Der virtuelle Hörsaal. Was nötig ist, damit neue Medien Lehr- und Lernformen tatsächlich verbessern - Social Media Tools in der Hochschullehre.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Ziemons, Michael
Titel	Der virtuelle Hörsaal. Was nötig ist, damit neue Medien Lehr- und Lernformen tatsächlich verbessern - Social Media Tools in der Hochschullehre.
Quelle	In: Sozialmagazin, 37 (2012) 1, S. 10-17Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-8469
Schlagwörter	Digitale Medien; Interaktion; Lernprozess; Didaktik; Soziales Netzwerk; Dozent; Virtuelle Lehre; Seminar; Hochschule; E-Learning; Arbeitsorganisation; Internet; Student; Information
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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