Politische Bildung als Profession. Was müssen politische Bildner/-innen wissen und können?

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Autor/in	Hufer, Klaus-Peter
Titel	Politische Bildung als Profession. Was müssen politische Bildner/-innen wissen und können?
Quelle	In: Der pädagogische Blick, 21 (2013) 4, S. 252-259Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0943-5484
Schlagwörter	Unterricht; Politik; Politische Bildung; Berufsbild; Pädagoge; Außerschulische Jugendbildung
Abstract	Außerschulische politische Jugendbildung/Politische Erwachsenenbildung ist ein sehr heterogenes Feld, das sich durch unterschiedliche Träger mit entsprechenden verschiedenen normativen und bildungspolitischen Vorgaben unterscheidet. Die Arbeitsbedingungen der dort arbeitenden Pädagoginnen und Pädagogen erwecken bei vordergründiger Betrachtung den Eindruck einer nur schwachen professionellen Verankerung und eines eher pragmatischen, situativen Handelns.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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