Bildungskapital verringert Bildungsrisiken.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Rockmann, Ulrike; Rehkämper, Klaus; Leerhoff, Holger
Titel	Bildungskapital verringert Bildungsrisiken.
Quelle	In: DJI-Impulse. [Deutsche Ausgabe], (2014) 3, S. 26-29Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2192-9335
Schlagwörter	Bildung; Armut; Migrationshintergrund; Partizipation; Sozialer Status; Sozialkapital; Statistik; Kulturelle Bildung; Risikofaktor; Jugendlicher; Deutschland-Westliche Länder; Deutschland-Östliche Länder
Abstract	Pierre Bourdieu hat mit seinen Studien über das ökonomische, kulturelle und soziale Kapital die Bildungsdebatte stark beeinflusst. Verwendet man sein Konzept in der empirischen Bildungsforschung wird deutlich, dass nicht nur das ökonomische, sondern auch das soziale und kulturelle Kapital von entscheidender Bedeutung für Bildungsverläufe und Risikolagen sind.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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