Entwicklungsaufgaben im Jugendalter.

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Autor/inn/en	QUE nzel, Gudrun; Hurrelmann, Klaus
Titel	Entwicklungsaufgaben im Jugendalter.
Quelle	In: Sozialmagazin, 39 (2014) 9-10, S. 6-13 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Diagramm; Literaturangaben; Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-8469
Schlagwörter	Bewältigung; Identität; Persönlichkeitsentwicklung; Psychosozialer Faktor; Jugend; Eltern; Identität; Jugend; Typologie; Persönlichkeitsentwicklung; Qualifikation; Anerkennung; Bewältigung; Bildungsabschluss; Eltern; Bildungsabschluss; Qualifikation; Anerkennung; Typologie
Abstract	Im vorliegenden Artikel argumentieren die Autoren, dass das gehäufte Auftreten von Problemverhaltensweisen in der Lebensphase Jugend mit der besonders dichten Staffelung von Entwicklungsaufgaben in diesem Lebensabschnitt zusammenhängt. Dafür wird das Konzept der psychosozialen Entwicklungsaufgaben eingeführt und die Entwicklungsaufgaben des Jugendalters beschrieben.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2016/3

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