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Autor/inEmde, Andrea
TitelNur zehn von 250 Kindern gehen in die Schule.
QuelleIn: Neue Caritas, 116 (2015) 16, S. 34-35Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1438-7832
SchlagwörterBehindertenhilfe; Bolivien; Eltern; Schule; Sonderschule; Lateinamerika; Sonderpädagogik; Freiwilliges soziales Jahr; Förderungsmaßnahme; Eltern; Schule; Ehrenamtliche Arbeit; Behindertenhilfe; Sonderpädagogik; Sonderschule; Freiwilliges soziales Jahr; Behinderter; Bolivien; Lateinamerika
AbstractGroße Unterschiede zwischen Stadt und Land gibt es in der Arbeit der Behindertenhilfe in Bolivien. Ein erfreuliches Beispiel ist eine Elterninitiative in der Hauptstadt La Paz.
Erfasst vonDeutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update2023/1
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