Gesellschaftswissenschaftlicher Unterricht in der Grundschule zwischen Politischer Bildung; Medienerziehung und Werteerziehung.

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Autor/in	Diersch, Thorsten
Titel	Gesellschaftswissenschaftlicher Unterricht in der Grundschule zwischen Politischer Bildung; Medienerziehung und Werteerziehung.
Quelle	In: Seminar / bak Lehrerbildung, 22 (2016) 2, S. 85-93Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1431-2859
Schlagwörter	Mediennutzung; Medienpädagogik; Nachrichten; Grundschule; Lehrerbildung; Beispiel
Abstract	Thorsten Diersch berichtet von einem instruktiven Beispiel, wie im Primarbereich durch die Nutzung der Kindernachrichtensendung logo! Werteerziehung, Medienerziehung und politische Bildung gleichsam integrativ betrieben werden können.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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