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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enUhlenbruck, Kira; Fereidooni, Karim
TitelEignungstest für Lehrkräfte?
QuelleIn: Seminar / bak Lehrerbildung, 26 (2020) 3, S. 106-120Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1431-2859
SchlagwörterForschung; Diagnostik; Eignung; Eignungstest; Finnland; Forschung; Lehrerbildung; Diagnostik; Eignungstest; Eignung; Auswahl; Gewinnung; Lehrermangel; Lehrberuf; Lehrerbildung; Auswahl; Gewinnung; Studie; Studie; Finnland
AbstractIn der Rubrik FORSCHUNG stellen Kira Uhlenbruck und Karim Fereidooni eine Studie vor, die sich der wichtigen Frage der Gewinnung qualifizierter Lehrkräften widmet, die für den BAK und deshalb auch in dieser Zeitschrift seit langem ein Schlüsselthema ist (vgl. z. B. das zugehörige Themenheft SEMINAR 2/2008 "Entwicklungslinien in der Lehrerbildung: Berufseignung, Berufseingangsphase"). Der Beitrag fasst hierzu den aktuellen Stand der Forschung zusammen und plädiert für eine stärkere Wahrnehmung von Auswahlinstrumenten, die teilweise eine höhere Aussagekraft in Bezug auf eine berufliche Eignung für das Lehramt besäßen als z. B. Abiturnoten.
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2023/1
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