Begleit- und Trainingskurse für Lehramtsstudierende in der Masterphase.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Hahn, Heike; Baum, Stefanie; Fabig, Theresa
Titel	Begleit- und Trainingskurse für Lehramtsstudierende in der Masterphase.
Quelle	In: Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, (2021) 111, S. 38-44 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2512-9155
Schlagwörter	Mathematik; Lehramtsstudent; Projekt; Fachdidaktik; Kurs; Lehramtsstudentin; Lehramtsstudent; Lehramtsstudentin; Lehrerausbildung; Fachdidaktik; Projekt; Mathematik; Master-Studiengang; Kurs; Kursangebot
Abstract	In diesem Beitrag werden Einblicke in zwei interdisziplinäre Projekte im Rahmen von QUALI-TEACH II an der Universität Erfurt gegeben.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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