Jugend Fotografie Heimat. Bildnerische Verortungsprozesse.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Schmolling, Jan; Zumbansen, Lars
Titel	Jugend Fotografie Heimat. Bildnerische Verortungsprozesse.
Quelle	In: Kunst + Unterricht, (2019) 431/432, S. 4-9Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Illustrationen; Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
Schlagwörter	Ausdruck; Ausdruck; Heimat; Fotografie; Einführung; Fotografie; Heimat; Kunstunterricht; Einführung
Abstract	Fotografie durchdringt heutzutage alle Lebensbereiche und ist deren immanenter Bestandteil. Fotografie ist ein Medium, mit dem sich persönliche Lebensentwürfe gestalten und vermitteln lassen. Für Jugendliche bedeutet Fotografie u. a. Stilfindung und Welterkundung, hier beispielhaft ausformuliert anhand des Themas "Heimat". Dies birgt ein großes Potenzial für den Einsatz im Kunstunterricht.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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