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Autor/inn/enZhao, Zhiqun; Gao, Fan
TitelComet-Kompetenzmessung.
Comet als Instrument zur Qualitätsentwicklung in der chinesischen Berufsbildung.
QuelleIn: Bildung und Beruf, 5 (2022) 6, S. 213-218Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2511-1353
SchlagwörterEvaluation; Kompetenzmessung; Berufsbildung; Kompetenzentwicklung; Qualitätssicherung; China
Abstract"Die Berufsbildung in China befindet sich nach einer rasanten quantitativen Entwicklung derzeit in einer Phase der Qualitätsverbesserung. Dafür ist ein praktikables und valides Qualitätsmonitoring- bzw. Evaluierungssystem vonnöten, insbesondere ein Mechanismus zur Bewertung der Lernerfolge von Auszubildenden. Zhiqun Zhao und Fan Gao stellen in ihrem Beitrag die COMET-Methode zur Kompetenzmessung als Instrument der Qualitätsentwicklung in China vor." (Hrsg.; BIBB-Doku).
Erfasst vonBundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update2023/1
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