Spannungsgeladene Vertrauensarbeit.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Rotzetter, Fabienne; Becker-Lenz, Roland; Rüegger, Cornelia
Titel	Spannungsgeladene Vertrauensarbeit.
Quelle	In: Sozial aktuell, 54 (2022) 2, S. 7-8Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1422-8432
Schlagwörter	Zwang; Empirische Untersuchung; Therapeut-Klient-Beziehung; Vertrauen; Sozialpädagogik; Vertrauen; Familienhilfe; Zwang; Familienhilfe; Sozialpädagogik; Rahmenbedingung
Abstract	Wie gelingt oder misslingt es, im Zwangskontext Vertrauen aufzubauen? Einige Antworten dazu aus einem Forschungsprojekt zum Feld der Sozialpädagogischen Familienbegleitung (SPF).
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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