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Autor/inn/enIske, Stefan; Barberi, Alessandro
TitelMedienkompetenz - ein Beipackzettel.
QuelleIn: MedienPädagogik, (2022) 50, S. 21-46Infoseite zur Zeitschrift
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BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1424-3636
DOI10.21240/mpaed/50/2022.12.02.X
SchlagwörterPädagogik; Handlungskompetenz; Medien; Freizeit; Kind; Lebenswelt; Pädagogik; Partizipation; Schule; Handlungskompetenz; Definition; Medien; Kind; Schule; Partizipation; Freizeit; Definition; Lebenswelt; Theorie-Praxis-Beziehung; Jugendlicher
AbstractIm Folgenden wird der Beipackzettel des medienpädagogischen Konzeptes Medienkompetenz entfaltet. Diese pharmazeutische Analogie bzw. Metapher zielt darauf ab, ausgehend von der klassischen Bestimmung dieses theoretischen Konzepts durch Dieter Baacke die grundlegenden Charakteristika zusammenfassend darzustellen, um die Haupt- und Nebenwirkungen in den Blick zu nehmen. Insgesamt zielt der Beitrag darauf ab, Medienkompetenz angesichts der Vielfalt von Begriffsbestimmungen und Verwendungskontexten - und auch angesichts von Diskussionen von Konzepten wie Medienbildung - in eine neue Perspektive zu rücken und mit Blick auf medienpädagogische Grundannahmen und Standards darzustellen und zu diskutieren.
Erfasst vonDeutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update2023/1
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