Schulsozialarbeit. Makel oder Qualitätsmerkmal der pädagogischen Arbeit?

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Autor/in	Vogel, Michael
Titel	Schulsozialarbeit. Makel oder Qualitätsmerkmal der pädagogischen Arbeit?
Quelle	In: Erziehungskunst, 84 (2020) 11, S. 44-45 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0014-0333; 0041-0333
Schlagwörter	Waldorfpädagogik; Soziale Ausgrenzung; Digitale Medien; Balingen; Deutschland; Sozialarbeiter; Waldorfpädagogik; Waldorfschule; Schulorganisation; Clique; Mobbing; Schulorganisation; Schulbegleitende Hilfe; Waldorfschule; Mobbing; Sozialarbeiter; Sozialbetreuer; Clique; Balingen; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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