Pelchat, Linda (2022): Kollaboratives Schreiben. [Rezension].

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Autor/in	Bünger, Ursula Christine
Titel	Pelchat, Linda (2022): Kollaboratives Schreiben. [Rezension].
Quelle	In: Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung, (2022) 66, S. 151-155 PDF als Volltext kostenfreie Datei (Rezension) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1861-3950
Schlagwörter	Problemlösen; Französischunterricht; Rezension; Problemlösen; Schreiben; Sprachenlernen; Französischunterricht; Schreiben; Rezension; Studie; Studie
Abstract	Rezension zu: Kollaboratives Schreiben : Eine rekonstruktive Studie zu Problemlösepraktiken im Französischunterricht / Linda Pelchat. - 1. Auflage. - Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag, 2022. - ISBN 978-3-8233-9528-7.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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