Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Holtappels, Heinz Günter |
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Titel | Gebundene oder offene Ganztagsschule. Glaubensstreit oder Qualitätsfrage? |
Quelle | In: Friedrich-Jahresheft, (2021) 39, S. 60-63 |
Beigaben | Literaturangaben; Abbildung |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0176-2966 |
Schlagwörter | Pädagogik; Bildungsmanagement; Schulpolitik; Schule; Schulentwicklung; Didaktik; Unterricht |
Abstract | Beide Ganztagsschultypen werden vielfach diskutiert. Dieser Beitrag wägt die Vor- und Nachteile ab Vieles spricht für das gebundene Modell mit einer verpflichtenden Teilnahme der Lernenden. |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2023/1 |