Krisen erzählen - Über die Orientierungsfunktion historisch-politischer Bildung.

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Autor/inn/en	Breser, Britta; Heuer, Christian; Marschnig, Georg
Titel	Krisen erzählen - Über die Orientierungsfunktion historisch-politischer Bildung.
Quelle	In: Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften, 13 (2022) 2, S. 37-55Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Abbildung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2191-0766
Schlagwörter	Erzählung; Krise; Orientierung; Politik; Politische Bildung; Sozialwissenschaften; Wirtschaft; Historisches Lernen; Erzählung; Orientierung; Politik; Politische Bildung; Wirtschaft; Sozialwissenschaften; Krise; Krisenbewältigung
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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