Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Berg, Joshua |
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Titel | Schüler*innenorientierter Unterricht am Beispiel des Ukraine-Krieges. |
Quelle | In: Polis : Report der Deutschen Vereinigung für Politische Bildung, 26 (2022) 4, S. 22-24 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1433-3120; 1611-373X |
Schlagwörter | Vorstellung (Psy); Krieg; Orientierung; Politische Bildung; Schüler; Ukraine; Fachdidaktik; Beispiel; Schüler; Beispiel; Fachdidaktik; Krieg; Orientierung; Politische Bildung; Ukraine |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2023/1 |