Wer war Catull? Ein rezeptionsorientierter Einstieg anhand Volpis Testimoniensammlung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hanstein, Michael
Titel	Wer war Catull? Ein rezeptionsorientierter Einstieg anhand Volpis Testimoniensammlung.
Quelle	In: Der altsprachliche Unterricht Latein, Griechisch, 65 (2022) 6, S. 42-49Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-6670; 2749-0394
Schlagwörter	Rezeption; Lateinunterricht; Rezeption; Zitat; Altsprachlicher Unterricht; Griechisch; Latein; Fachdidaktik; Sekundarbereich; Unterrichtspraxis; Fachdidaktik; Zitat; Alte Sprache; Altsprachlicher Unterricht; Griechisch; Latein; Lateinische Literatur; Lateinunterricht; Catullus, Gaius Valerius
Abstract	Wer war eigentlich Catull und worüber schrieb er? Was die Schüler:innen oft aus deutschen Sachtexten oder Vorträgen erfahren; erarbeiten sie sich hier anhand von Zitaten antiker Autoren wie Ovid; Plinius und Martial.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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