Untersuchen, beobachten, messen und vergleichen im Sommer. Naturwissenschaftliche Arbeits- und Denkweisen anwenden und reflektieren.

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Autor/inn/en	Dölle, Swantje; Dreher, Tilman
Titel	Untersuchen, beobachten, messen und vergleichen im Sommer. Naturwissenschaftliche Arbeits- und Denkweisen anwenden und reflektieren.
Quelle	In: Sachunterricht Weltwissen, 18 (2022) 2, S. 6-7Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2509-369X
Schlagwörter	Deutschland; Grundschule; Naturwissenschaften; Sachunterricht; Fachdidaktik; Naturwissenschaftliche Bildung; Schuljahr 01; Schuljahr 02; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Methodik; Unterrichtspraxis; Unterrichtsvorschlag; Fachdidaktik; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftliche Bildung; Naturwissenschaftliches Denken; Sachunterricht; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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