Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Sicker, Hildegard; Graf, Dittmar |
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Titel | Fake oder Fakt. Falschinformationen erkennen. |
Quelle | In: MNU Journal / Verband zur Förderung des MINT-Unterrichts, 75 (2022) 3, S. 190-192 |
Beigaben | Arbeitsblätter; grafische Darstellung; Internetadressen; Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0025-5866 |
Schlagwörter | Ideologie; Kritikfähigkeit; Kritisches Denken; Problembewusstsein; Digitale Medien; Medienkompetenz; Faktenwissen; Lernumgebung; Internetgestützter Unterricht; Informatikunterricht; Fälschung; Mathematikunterricht; Wahrheit; Mythisches Denken; Hintergrundinformation; Online-Kurs; Verschwörung |
Abstract | Vorgestellt wird eine onlinebasierte Lernumgebung, die sich mit dem Thema Fake News auseinandersetzt. Das Lernprogramm kann von Schüler/inne/n individuell und eigenständig bearbeitet werden. Es soll dabei helfen, Kompetenzen im kritischen Umgang mit Fake News aufzubauen. (Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2023/1 |