Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Launay, Delphine Manuella Julienne |
|---|---|
| Titel | Austauschstudierende an den französischen Grandes Ecoles: Studieren zwischen Integration und Ausgrenzung? |
| Quelle | Paderborn: Universitätsbibliothek (2021), V, 186 S.
PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Dissertation, Universität Paderborn, 2021. |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; Monographie |
| URN | urn:nbn:de:hbz:466:2-44232 |
| Schlagwörter | Dissertation; Elite; Frankreich; Hochschule; Französisch; Hochschulbildung; Internationalisierung; Französisch; Elite; Internationalisierung; Hochschulbildung; Dissertation; Hochschule; Frankreich |
| Abstract | Die Untersuchung "Austauschstudierende an den französischen Grandes Ecoles: Studieren zwischen Integration und Ausgrenzung?" verfolgt das Ziel, die Bedeutung der Integration und der Ausgrenzung für die Austauschstudierenden, die einheimischen Studierenden, die Sprachdozent*innen, die Vereinsmitglieder aus unterschiedlichen studentischen Vereinen und die Berater*innen für Austauschstudierende von zwei exemplarischen Grandes Ecoles als Gast zu erfassen, zu untersuchen, welche Faktoren auf die Integration vs. Ausgrenzung der Austauschstudierenden einwirken, und in einem nächsten Schritt Schlussfolgerungen bezüglich der Integration vs. Ausgrenzung der Austauschstudierenden an Grandes Ecoles zu ziehen. (Orig.). |
| Erfasst von | Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main |
| Update | 2023/1 |
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