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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBrandau, Hannes; Pretis, Manfred; Kaschnitz, Wolfgang
TitelADHS bei Klein- und Vorschulkindern.
5., aktualisierte Auflage.
QuelleMünchen: Ernst Reinhardt Verlag (2023), 201 S.Verfügbarkeit 
ReiheBeiträge zur Frühförderung interdisziplinär. 9
BeigabenIllustrationen; Diagramme; Tabellen; Literaturangaben S. 185-198
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN978-3-497-03188-7
SchlagwörterAufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung; Diagnose; Diagnose; Kind; Lebenswelt; Sozialpädagogik; Vorschule; Frühförderung; Definition; Konzeption; Kind; Vorschule; Frühförderung; Verhaltensauffälligkeit; Sozialpädagogik; Definition; Einflussfaktor; Konzeption; Lebenswelt
AbstractHyperaktive Klein- und Vorschulkinder sind eine besondere Herausforderung: Welche Förderung brauchen diese Kinder? Wie können Eltern kompetent beraten werden? Dieses Buch informiert über Symptome, Ursachen und Erklärungsansätze bei ADHS, der "Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung". Aus aktuellen Forschungsergebnissen werden praktische Hilfen für Prävention und frühe Förderung abgeleitet. Das Buch enthält viele praxisorientierte Tipps für therapeutische Interventionen, Spielangebote in der Gruppe und für die Elternberatung. Mit zahlreichen Fallbeispielen und witzigen Cartoons. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2023/1
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