Digital Deutsch unterrichten. Grundlagen, Impulse, Perspektiven. 1. Auflage.

Autor/inn/en	Brand, Tilman von; Lehmann, Annett; Röwert, Ronny; Tanejew, Susanne
Sonst. Personen	Koebe, Kristina (Mitarb.)
Titel	Digital Deutsch unterrichten. Grundlagen, Impulse, Perspektiven. 1. Auflage.
Quelle	Hannover: Klett, Kallmeyer (2021), 296 S.Verfügbarkeit
Reihe	Praxis Deutsch
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 287-291
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-7727-1576-1
Schlagwörter	Digitale Medien; Medieneinsatz; Medienkompetenz; Lehrer; Unterrichtsmethode; Unterrichtsplanung; Computerunterstützter Unterricht; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Digitalisierung; Professionalisierung; Tool
Abstract	[Die Digitalisierung von Unterricht hat durch die Corona-Pandemie einen unerwarteten Schub bekommen. War der Einsatz digitaler Medien im Deutschunterricht davor vor allem eine Chance, die man ergreifen konnte, wurde sie nun innerhalb kürzester Zeit zur Notwendigkeit, um Unterricht irgendwie am Laufen zu halten. Mit diesem Buch wird nun ein Brückenschlag versucht: Einerseits werden für einen Unterricht, der weitgehend in Klassenzimmern stattfindet, Ideen, Lösungen und Konzepte vorgestellt, um digitale Medien sinnvoll für das fachliche Lernen zu nutzen. Zum anderen wird aber auch aufgezeigt, wie Deutschunterricht digital aufgebaut und organisiert sein kann, bei dem nicht alle Lernenden an einem Ort sind. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2023/1