Der Elementarbereich im Wandel. Prozesse der Ökonomisierung des Frühpädagogischen. 1. Auflage.

Sonst. Personen	Mierendorff, Johanna (Hrsg.); Grunau, Thomas (Hrsg.); Höhne, Thomas (Hrsg.)
Titel	Der Elementarbereich im Wandel. Prozesse der Ökonomisierung des Frühpädagogischen. 1. Auflage.
Quelle	Weinheim; Basel: Beltz Juventa (2022), 264 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Neue politische Ökonomie der Bildung
Beigaben	Abbildungen; Illustrationen; Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Leseprobe Verlagsangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-7799-6556-9; 978-3-7799-6556-5; 978-3-7799-6557-2
Schlagwörter	Empirische Forschung; Kindheit; Bildungspolitik; Deutschland; Erzieher; Fußball; Kindertagesstätte; Marktwirtschaft; Unternehmen; Bildungspolitik; Internationaler Vergleich; Elementarbereich; Empirische Forschung; Transformation; Elementarbereich; Kindertagesbetreuung; Kindertagesstätte; Frühpädagogik; Elterninitiative; Internetportal; Transformation; Fußball; Marktwirtschaft; Unternehmen; Ökonomisierung; Internationaler Vergleich; Fallbeispiel; Qualitätsentwicklung; Erzieher; Online; Deutschland
Abstract	Vor dem Hintergrund der Neujustierung von Politik, Wirtschaft und Elementarsystem seit Beginn der 2000er Jahre werden in dem Sammelband die veränderten ökonomischen, organisatorischen und institutionellen Bedingungen außerfamilialer Kindertagesbetreuung in den Blick genommen. Die Beiträge setzen sich aus unterschiedlichen Perspektiven mit Fragen nach dem Phänomen der Ökonomisierung selbst, nach der politischen und administrativen Steuerung von Ökonomisierungsprozessen sowie nach deren Folgen für die Außendarstellung und die Binnenverhältnisse der pädagogischen Praxis auseinander. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2023/1