Die Rolle der Hochschulweiterbildung in regionalen Transformationsprozessen. Anmerkungen zu einem Forschungsdesiderat.

Autor/in	Dollhausen, Karin
Titel	Die Rolle der Hochschulweiterbildung in regionalen Transformationsprozessen. Anmerkungen zu einem Forschungsdesiderat.
Quelle	In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung, (2023) 1, S. 10-17Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0174-5859; 2567-2673
DOI	10.25656/01:27556 10.11576/zhwb-6558
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-275563
Schlagwörter	Diskurs; Innovation; Region; Regionalpolitik; Wirtschaft; Hochschulpolitik; Wirkung; Regionale Bildungsplanung; Wissenschaftliche Weiterbildung; Transformation; Region; Regionalpolitik; Transformation; Wirtschaft; Hochschulpolitik; Wissenschaftliche Weiterbildung; Berufsbegleitende Weiterbildung; Diskurs; Innovation; Wirkung
Abstract	Im vorliegenden Beitrag wird eruiert, welche theoretisch-konzeptionellen und empirischen Anknüpfungsmöglichkeiten sich heute zur Erforschung der Rolle der Hochschulweiterbildung in regionalen Transformationsprozessen abzeichnen. Dazu werden ausgewählte etablierte und breit rezipierte nationale wie auch internationale Diskurse mit verschiedenen Schwerpunktsetzungen skizziert, die sich mit der Bedeutung der Hochschulen in der und für die Region befassen. Unter Berücksichtigung von neueren und aktuellen Arbeiten zur Hochschulweiterbildung werden mögliche Weiterführungen sowie offene Fragen hinsichtlich der Rolle der Hochschulweiterbildung angesprochen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2023/1