Designing narrative for professional development: A programme for improving international health care practitioners' cultural competence.

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Autor/in	Short, Alison
Titel	Designing narrative for professional development: A programme for improving international health care practitioners' cultural competence.
Quelle	In: International review of education, 68 (2022) 4, S. 601-629Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1573-0638
DOI	10.1007/s11159-022-09972-8
Schlagwörter	Berufliche Fortbildung; Gesundheitswesen; Musiktherapie; Professionalisierung; Rheinland-Pfalz; Pflegepersonal; Auszeichnung; Gesundheitswesen; Musiktherapie; Berufliche Fortbildung; Professionalisierung; Auszeichnung; Pflegepersonal; Rheinland-Pfalz
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2023/1

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