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Autor/inn/enBadel, Steffi; Burkhardt, Antonia; Löbsin, Annika; Ryssel, Regina
TitelGemeinsam fundiert entwickeln.
Die INA-Pflege-Toolboxen als Beispiel gelungener Wissenschaft-Praxis-Kooperation.
QuelleIn: Weiter bilden, 29 (2022) 3, S. 26-29Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2568-9436
SchlagwörterErwachsenenbildung; Kooperation; Praxis; Lehrmittel; Projekt; Wissensvermittlung; Wissenschaftstransfer; Wissensvermittlung; Lehrmittel; Projekt; Wissenschaftstransfer; Erwachsenenbildung; Kooperation; Praxis
Erfasst vonDeutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update2023/1
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