Delivering Mental Health Education to University Students in China.

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Autor/inn/en	Li, Yi; Wang, Qi; Wang, Lizhou
Titel	Delivering Mental Health Education to University Students in China.
Quelle	In: International higher education, (2022) 112, S. 35-36Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2372-4501
DOI	10.36197/IHE.2022.112.17
Schlagwörter	Wohlbefinden; Psychohygiene; China; Psychohygiene; Student; Universität; Unterrichtsmethode; Wohlbefinden; Lehrmethode; Pflichtkurs; Unterrichtsmethode; Universität; Student; China
Abstract	Over the past two decades, the mental health of university students has become a matter of increasing public concern in China. Universities have been developing mental health education and services to support students. A recent notice from the ministry of education reiterates the importance of mental health education and promotes such courses as a core module for all students. This article reviews strategies, challenges, and implications related to promoting student well-being at Chinese universities. (HoF/text adopted).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2023/1

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