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Autor/inn/enJohn, Isabel; Biedermann, Sebastian
TitelGreen-IT in der Hochschule.
Wie Digitalisierung den Energieverbrauch senken kann.
QuelleIn: Forschung & Lehre, 29 (2022) 11, S. 860-861Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0945-5604
SchlagwörterLehre; Energieverbrauch; Erneuerbare Energie; Nachhaltigkeit; Energiesparen; Energiewirtschaft; E-Learning; Virtuelle Hochschule; Effizienz; Hochschulrechenzentrum; Online-Angebot; Deutschland
AbstractSind digitale Veranstaltungen und Prozesse zwingend energieeffizienter als analoge? Welche Folgen hat die Digitalisierung für den Energieverbrauch und die Gestaltung der Lehre an Hochschulen? Eine Betrachtung einiger Vor- und Nachteile der Digitalisierung. (HoF/Text übernommen).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update2023/1
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