Schulbuchforschung im Dialog. DasChristentum in Schulbüchern islamisch geprägter Länder.

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Sonst. Personen	Hock, Klaus (Hrsg.); Lähnemann, Johannes (Hrsg.); Reiss, Wolfram (Hrsg.)
Titel	Schulbuchforschung im Dialog. DasChristentum in Schulbüchern islamisch geprägter Länder.
Quelle	Frankfurt am Main; Butzbach: Lembeck (2006), 243 S.Verfügbarkeit
Reihe	Zeitschrift für Mission / Beiheft. 5
Beigaben	Literaturangaben S. 231-243
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-87476-493-1; 978-3-87476-493-3
Schlagwörter	Schulbuch; Islamische Staaten; Interreligiöser Dialog; Islam; Islamischer Religionsunterricht; Aufsatzsammlung
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2023/1

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