Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Fabrykant, Marharyta |
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Titel | Trust in the story. Narrative tools of constructing credibility in European history textbooks. |
Quelle | Aus: Fuchs, Eckhardt (Hrsg.); Otto, Marcus (Hrsg.): In Education We Trust? Vertrauen in Bildung und Bildungsmedien. Göttingen: V&R unipress (2022) S. 181-202
PDF als Volltext |
Reihe | Bildungsmedienforschung. 153 |
Beigaben | Literaturangaben S. 194-195 |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-8471-1509-X; 978-3-7370-1509-7; 978-3-8471-1509-0 |
Schlagwörter | Bildungsforschung; Glaubwürdigkeit; Vertrauen; Schulbuch; Geschichtsunterricht; Belarus; Belgien; Bosnien-Herzegowina; Bulgarien; Deutschland; Europa; Frankreich; Großbritannien; Irland; Italien; Luxemburg; Montenegro; Nordmazedonien; Polen; Portugal; Russland; Schweiz; Serbien; Slowakei; Slowenien; Spanien; Ukraine; Österreich |
Erfasst von | Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig |
Update | 2023/1 |