Mit Casestudies Seelsorge lernen. Ein Bericht aus der Klinischen Seelsorgeausbildung.

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Autor/in	Gärtner, Stefan
Titel	Mit Casestudies Seelsorge lernen. Ein Bericht aus der Klinischen Seelsorgeausbildung.
Quelle	In: Wege zum Menschen, 74 (2022) 5, S. 424-437Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0043-2040
Schlagwörter	Fallstudie; Handlungskompetenz; Niederlande; Seelsorge; Krankenhausseelsorge; Ausbildung; Fallstudie; Handlungskompetenz; Krankenhausseelsorge; Seelsorge; Ausbildung; Niederlande
Abstract	Der Artikel untersucht an einem konkreten Beispiel die Bedeutung, die Fallgeschichten für das Erlernen seelsorglicher Urteils- und Handlungskompetenz haben. Der Kontext ist die niederländische Klinische Seelsorgeausbildung. Die aktuellen Rahmenbedingungen dieser Ausbildung werden besprochen und ein Analysemodell für das Schreiben eines Casestudy sowie die kollegiale Arbeit damit werden vorgestellt. The article examines the significance of case studies for teaching poimenics by means of a concrete example. The context is the Dutch Clinical Pastoral Training. The current general conditions of this training are discussed and a model for writing and analyzing a case study and the peer-to-peer exchange over it are presented.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2023/1

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