Teacher Leadership an der Schule Hedingen. Ein Gespräch über gemeinschaftliche Führung.

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Autor/inn/en	Anderegg, Niels; Herold, Gabi; Sauter, Rita; Wullschleger, Andrea
Titel	Teacher Leadership an der Schule Hedingen. Ein Gespräch über gemeinschaftliche Führung.
Quelle	In: Lernende Schule, 25 (2022) 98, S. 19-21Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1435-1692
Schlagwörter	Führung; Interview; Schulleitung; Gesamtschule; Konzept
Abstract	Seit einigen Jahren setzt die Schule Hedingen verstärkt auf ein gemeinschaftliches Führungsmodell und stärkt Teacher Leadership. Wie sie dies umsetzen und welche Vorteile sie darin sehen, erläutern die Schulleiterin, eine Stufenleiterin und eine Lehrerin der Schule in einem Gespräch.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2023/1

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