Die guten Seiten des Schlechten. Positive Aspekte der Pandemie für die Schule.

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Autor/in	Dürr, Rolf
Titel	Die guten Seiten des Schlechten. Positive Aspekte der Pandemie für die Schule.
Quelle	In: Lehren & lernen, 48 (2022) 7, S. 21-23Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Wertschätzung; Soziale Benachteiligung; Schule; Digitalisierung; Wirkung; Pandemie; Schule; COVID-19; Pandemie; Digitalisierung; Wirkung; COVID-19
Abstract	Trotz der vielen äußerst negativen Folgen der Pandemie für die Schule zeigten sich aber doch einige positive Aspekte. Neben der stark gestiegenen Wertschätzung von Schule, insbesondere des Präsenzunterrichts, gab es eine Reihe wertvoller Erkenntnisse, insbesondere zu den Aspekten Funktionen der Schule, soziale Benachteiligungen, Digitalisierung und Aufgabe der Bildungsbehörden. Es bleibt nun die Aufgabe, diese Erkenntnisse in konkrete Maßnahmen umzusetzen.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2023/1

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