Eine Prophetenschule im 21. Jahrhundert - wie ein uraltes Modell Zukunft gestalten hilft.

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Autor/in	Ennemoser-Bohrer, Dorothea
Titel	Eine Prophetenschule im 21. Jahrhundert - wie ein uraltes Modell Zukunft gestalten hilft.
Quelle	In: Katechetische Blätter, 147 (2022) 5, S. 352-355Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-0013; 0342-5517; 0342-5541; 0342-555X
Schlagwörter	Zukunftsperspektive; Berufsschule; Berufung; Religionsunterricht; Projekt; Bericht; Prophet; Projekt; Religionsunterricht; Berufsschule; Berufung; Bericht; Prophet
Abstract	Seit Jahren breitet sich in den Klassen das Gefühl grenzenloser Ohnmacht aus, in der Frage gipfelnd, ob es überhaupt noch einen Weg aus dieser Ohnmacht gibt. - Wo keine Lösungen sind, helfen nur noch Experimente. Das Ergebnis dieses Experimentes wurde zur echten Überraschung. Ein Bericht.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2023/1

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