Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Wutzler, Michael |
|---|---|
| Titel | Kindeswohl und Resonanz. Individualität, Heterogenität, Partizipation. |
| Quelle | In: Jugendhilfe, 61 (2023) 3, S. 232-240Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0022-5940 |
| Schlagwörter | Individualität; Zwischenmenschliche Beziehung; Kindeswohl; Kindeswohl; Partizipation; Zwischenmenschliche Beziehung; Individualität; Heterogenität; Partizipation; Heterogenität |
| Abstract | In Zeiten des Personalnotstandes in Bildungseinrichtungen, der Parametrisierung des Aufwachsens, der Fixierung auf Potenzialentfaltung und der Ökonomisierung des pädagogischen Alltags fragt sich eindringlich, wie eine gute pädagogische Praxis aussehen kann. Die Sorge um Kinder richtet sich nach dem Kindeswohl. Das Resonanzkonzept bietet die Möglichkeit, Orientierungspunkte des Kindeswohls zu skizzieren, um gegenwärtige Missstände und Hoffnungen in der Sorge um Kinder beschreibbar und dadurch pädagogisch handhabbar zu machen. Es setzt den Entfremdungserfahrungen in einer zunehmend beschleunigten Welt und der Fokussierung auf die Herausbildung von Bildungskapital im Aufwachsen von Kindern alternative Gestaltungsmöglichkeiten entgegen. Diese beruhen auf wechselseitigen, transformativen Beziehungen und Erfahrungen der Anverwandlung und Selbstwirksamkeit. |
| Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
| Update | 2023/1 |
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