Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Maykus, Stephan |
|---|---|
| Titel | Kommunale Bildung in der Demokratie. Persönlichkeits- und Gesellschaftsbildung in gemeinsamer Verantwortung. |
| Quelle | In: Jugendhilfe, 61 (2023) 1, S. 5-12Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0022-5940 |
| Schlagwörter | Bildung; Gesellschaft; Persönlichkeitsentwicklung; Bildung; Demokratie; Gesellschaft; Verantwortung; Persönlichkeitsentwicklung; Bildungsangebot; Netzwerk; Bildungsangebot; Verantwortung; Demokratie; Gemeinde (Kommune); Netzwerk |
| Abstract | Die Vernetzung und Organisation von Bildungsangeboten wird in Kommunen mit einer neuen Reichweite verbunden und erhält damit auch eine Chance ihrer Neuausrichtung hin auf eine allgemeine und Menschen verbindende Bildung. Das ist für kommunale Bildungslandschaften eine Gestaltungsperspektive, die ihre Reduzierung auf Maßnahmen zur Sicherung einer Infrastruktur von Angeboten verhindern kann. Die Bedeutung abgestimmter Systeme von Bildung, Betreuung und Erziehung kommt in Kommunen zukünftig erst in der Verbindung von persönlicher und sozialer Bildung zum Tragen, so dass Bildungslandschaften und die Kooperation der kommunalen Bildungsakteure vor allem der Gesellschaftsbildung dienen, mithin den einzelnen pädagogischen Feldern damit eine Orientierung bieten: Kulturelle Bildung, die ganztägige Organisation von Schulen oder der Einfluss der Digitalisierung von Lebensweiten auf Bildungsprozesse werden hierin einen Maßstab für ihre konzeptionelle Weiterentwicklung erhalten und Teil eines Gesamtzusammenhangs kommunaler Bildung in der Demokratie. |
| Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
| Update | 2023/1 |
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