Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Bensch, Angelika Julia |
|---|---|
| Titel | #BoycottQatar 2022?! Ein Planspiel zur Fußball-WM in Katar (nicht nur) für den Online-Unterricht. |
| Quelle | In: Sportunterricht, 71 (2022) 6, S. 277-280Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0342-2402; 0342-2461 |
| Schlagwörter | Fußball; Katar; Kritik; Sportveranstaltung; Schulsport; Sportunterricht; Sportpädagogik; Sportpolitik; Distanz; Unterrichtseinheit; Internationalität; Sekundarbereich; Methodik; Unterrichtseinheit; Unterrichtsgestaltung; Distanz; Fußball; Schulsport; Sportpolitik; Sportpädagogik; Sportunterricht; Sportveranstaltung; Weltmeisterschaft; Internationalität; 21. Jahrhundert; Kritik; Katar |
| Abstract | Die Entscheidung, die Fußball-WM nach Katar zu vergeben, ist nach wie vor sehr umstritten, insbesondere aufgrund der Menschenrechtsverletzungen, die aus dem Land berichtet werden. Der Beitrag zeigt, wie dieses sportpolitische Thema im (online-)Sportunterricht anhand eines Planspiels bearbeitet werden kann. Die Doppelstunde eignet sich je nach Vorwissen und genauer Ausgestaltung für die 8.-13. Klasse. (phm). (BISp). |
| Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
| Update | 2023/1 |
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