Comoedien, Curen, Correctionen. Ulms Fundenkinder in der frühen Neuzeit.

Autor/in	Griemmert, Maria
Titel	Comoedien, Curen, Correctionen. Ulms Fundenkinder in der frühen Neuzeit.
Quelle	Stuttgart: Franz Steiner Verlag (2022), 184 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit Dissertation, Universität Ulm.
Reihe	KulturAnamnesen. 14
Beigaben	Illustrationen; Diagramme
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Verlagsangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-515-12988-6
DOI	10.25162/9783515129916
Schlagwörter	Pädagogik; Bildungsgeschichte; Absolutismus; Pädagogik; Ulm; Institutionalisierung; Hochschulschrift; Institutionalisierung; Mittelalter; Findelhaus; Findelkind; Neuzeit; Absolutismus; Geschichte (Histor); Mittelalter; Neuzeit; Renaissance (Epoche); Hochschulschrift; Findelhaus; Findelkind; Ulm
Abstract	Unversorgte Kinder in städtischen Gesellschaften brauchten nicht nur einen besonderen Schutz, sie stellten Kommunen auch vor die Herausforderung, ihre Entwicklung und Ausbildung zu gewährleisten. Das Ulmer Fundenhaus war vom späten Mittelalter bis ins 19. Jahrhundert Anlaufstelle für unversorgte Kinder der Region. Gegenüber anderen frühneuzeitlichen Findel- und Waisenhausgründungen des deutschsprachigen Raums weist das Fundenhaus einige Besonderheiten auf: So wurde in Ulm dauerhaft auf eine gewerbsmässige Ausbeutung der kindlichen Arbeitskraft verzichtet und schon früh eine hauseigene medizinische Versorgung für die Kinder etabliert.Maria Griemmert beschreibt den Stellenwert, den die Fundenkinder und ihre Institution im urbanen Kosmos der Reichstadt hatten: Welche Kinder fanden überhaupt Eingang in die Institution? Welches Finanzierungsmodell trug das Haus durch die Jahrhunderte? Welche Erziehungsideale und Strafkonzepte prägten den Alltag der Kinder? Und wie wurde ihre Gesundheitsfürsorge begriffen? Griemmert leistet mit diesem Band einen Beitrag zur historischen Dimension von Medikalisierung, Stigmatisierung und Teilhabe im gesellschaftlichen Umgang mit unversorgten Kindern.
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2023/1