Die soziale Konstruktion des Kindes und die generationale Ordnung in der Schule. Eine gegenstandsbegründete Analyse von Artikeln deutschschweizerischer Lehrpersonen in Vereinszeitschriften (1856-1870).

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Autor/in	Zollinger, Andreas
Sonst. Personen	Bühler-Niederberger, Doris (Vorw.); Hartung-Beck, Viola (Vorw.)
Titel	Die soziale Konstruktion des Kindes und die generationale Ordnung in der Schule. Eine gegenstandsbegründete Analyse von Artikeln deutschschweizerischer Lehrpersonen in Vereinszeitschriften (1856-1870).
Quelle	Opladen; Berlin; Toronto: Verlag Barbara Budrich (2021), 270 S.Verfügbarkeit Dissertation, Bergische Universität Wuppertal, 2021.
Reihe	Kindheiten. Gesellschaften. 7
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8474-2572-2; 978-3-8474-2572-4
Schlagwörter	Pädagogik; Bildungsgeschichte; Kind; Lehrer; Pädagogik; Wert; Deutsche Schweiz; Hochschulschrift; Kind; Schulgeschichte; Lehrer; Geschichte (Histor); 19. Jahrhundert; Hochschulschrift; Wert; Deutsche Schweiz
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2023/1

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