Kommunikation oder Korrektheit?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hausmann, Franz-Josef
Titel	Kommunikation oder Korrektheit?
Quelle	In: Fremdsprachen und Hochschule, (2005) 75, S. 42-62Verfügbarkeit
Beigaben	Anhang
Sprache	deutsch; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0178-0336
Schlagwörter	Sprachtest; Fehleranalyse; Fehlerbewertung; Korrektur; Mündliche Prüfung; Prüfungsgespräch; Morphosyntax; Sprachkompetenz; Transkript; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht; Zertifikat; Hochschule; Niveau
Abstract	In dem Beitrag wird der Verlauf einer inszenierten mündlichen Französischprüfung für das UNIcert II-Zertifikat geschildert. Besonderes Augenmerk wird dabei auf die Fehlerproduktion des Prüflings gerichtet, der als "Lexikalist" beschrieben wird, also als Person, die Morpheme überwiegend entweder willkürlich, überhaupt nicht oder nur zufällig korrekt verwendet. Detailliert werden Fehler der Verb-, Substantiv- und Genusmorphologie des Adjektivs sowie die fehlerhafte Verwendung von Präpositionen beschrieben. Der Beitrag enthält die vollständige Transkription der Prüfung.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2023/1

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