Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Tönshoff, Wolfgang |
|---|---|
| Titel | Mündliche Fehlerkorrektur im Fremdsprachenunterricht. Ein Blick auf neuere empirische Untersuchungen. |
| Quelle | In: Zeitschrift für Fremdsprachenforschung, 16 (2005) 1, S. 3-21 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0939-7299 |
| Schlagwörter | Empirische Forschung; Fehler; Korrektur; Lerntheorie; Methodik; Fremdsprachenunterricht; Forschungsdesiderat; Effizienz; Forschungsüberblick; Kritik |
| Abstract | Although oral error correction in the foreign-language classroom did not become the focus of empirical research until relatively late, a number of studies have now been published: 1. descriptively oriented studies of the wide variety of forms and structure of error-correction sequences as well as learner/teacher attitudes; 2. studies on the effect of oral correction based on different success criteria (learner perception of correction, direct learner response, correct use in a later test). The article looks at the learning theory background, central issues and main findings of the different groups of studies. A critical appraisal of the different research methods used is an additional focus. Finally, an outline is given of possible areas of future research. (Verlag, adapt.). |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2023/1 |
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