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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inDeveci, Tanju
TitelWhy and how to teach collocations.
QuelleIn: English teaching forum, 42 (2004) 2, S. 16-19, 9Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0425-0656; 1559-663X
SchlagwörterMethodik; Kollokation; Wortschatzarbeit; Wortverbindung; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Wörterbuch
AbstractDie Autorin betont den Stellenwert, den das Erlernen von Kollokationen beim Lernen von Englisch besitzt. Hierzu bespricht sie zunächst verschiedene Arten von Wortverbindungen, um anschließend auf Problemfelder der Lerner in diesem Zusammenhang einzugehen. Sie gibt Anregungen zur richtigen Vermittlung von Kollokationen und stellt verschiedene Übungen vor.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2023/1
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