Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Falbe de Altez, Ruth |
|---|---|
| Titel | Tango - un pensamiento triste que se puede bailar. Gefälligkeitsübersetzung: Tango - ein trauriger Gedanke, den man tanzen kann. |
| Quelle | In: Der fremdsprachliche Unterricht. Spanisch, 2 (2004) 1 (4), S. 21-23 |
| Beigaben | Abbildungen; Arbeitsblätter; Literaturangaben |
| Sprache | deutsch; spanische Zitate |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1611-8510 |
| Schlagwörter | Unterrichtseinheit; Fremdsprachenunterricht; Spanischunterricht; Musik; Tanz; Argentinien |
| Abstract | In einer Unterrichtseinheit über den Tango werden die historischen Gegebenheiten dargestellt, die zu seiner Entstehung geführt haben. Das Lebensgefühl, welches sich im Tango niederschlägt und ihn heute wieder zu einer aktuellen künstlerischen Ausdrucksform macht, soll den Schülern mit Tonbeispielen vermittelt und anhand eines modernen Tangotextes analysiert werden. Auch die im Tango vertretenen eindeutig zugeordneten Geschlechterrollen werden besprochen. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2023/1 |
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