Das Wortfeld "La vivienda".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Sommerfeldt, Kathrin
Titel	Das Wortfeld "La vivienda".
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Spanisch, 1 (2003) 2 (2), S. 28-33Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Anmerkungen 1; Arbeitsblätter
Sprache	deutsch; spanische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1611-8510
Schlagwörter	Comic; Schuljahr 12; Sekundarstufe II; Stationenlernen; Textarbeit; Wortfeld; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Spanischunterricht; Wohnen
Abstract	Die Autorin hat mit ihrer 12. Klasse im zweiten Lernjahr Spanisch das Wortfeld "Wohnen" erarbeitet, indem sie einen Lernzirkel in den Unterricht brachte, der aus zwölf Stationen zu den vier Schwerpunkten "Wortschatz", "Sprechen", "Schreiben" und "Lesen" bestand. Mit Kreuzworträtseln und ähnlichen Ratespielen, die von den Schülern teilweise selbst entworfen wurden, wurde der Wortschatz vertieft. Mit Abbildungen verschiedener Wohnungen mit unterschiedlichen Einrichtungen konnten die Bezeichnungen für Zimmer und Mobiliar geübt werden. Ein Text sollte bearbeitet und ein Comic neu gestaltet werden. Die Bilder der Wohnungen, der Text und einige Aufgabenstellungen sind als Kopiervorlage im Beitrag enthalten.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2023/1

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