The Full Returns to the Choice of Occupation and Education.

Autor/inn/en	Clark, Andrew E.; Cotofan, Maria; Layard, Richard
Institution	Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
Titel	The Full Returns to the Choice of Occupation and Education. Gefälligkeitsübersetzung: Die vollen Erträge der Berufs- und Bildungswahl.
Quelle	Bonn (2022), 57 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	IZA discussion paper. 15279
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Bildungsniveau; Soziale Situation; Soziale Ungleichheit; Zufriedenheit; Arbeitsplatz; Berufswahl; Großbritannien; Qualität; Soziale Ungleichheit; Soziale Situation; USA; Auswirkung; Internationaler Vergleich; Zufriedenheit; Berufsgruppe; Bildungsniveau; Ethnische Gruppe; Schwarze Frau; Bildungsertrag; Bildungsertrag; Minderheit; Einkommenseffekt; Arbeitsplatz; Berufsgruppe; Ausbildungswahl; Berufswahl; Internationaler Vergleich; Arbeitspapier; Auswirkung; Geschlechtsspezifik; Qualität; RACE; Ethnische Gruppe; Minderheit; Schwarze Frau; Schwarzer; Weißer; Großbritannien; USA
Abstract	"Information on both earnings and non-pecuniary rewards is needed to understand the occupational dispersion of wellbeing. We analyse subjective wellbeing in a large UK sample to construct a measure of "full earnings", the sum of earnings and the value of non-pecuniary rewards, in 90 different occupations. Labour-market inequality is underestimated: the dispersion of full earnings is one-third larger than the dispersion of earnings. Equally, the gender and ethnic gaps in the labour market are larger than those in earnings alone, and the full returns to education on the labour market are underestimated. These results are similar in data on US workers. In neither cross-section nor panel data do we find evidence of compensating differentials." The study refers to the period 1974-2019. (Author's abstract, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2023/1