Sind (hoch-)begabte Individuen verhaltensauffällig? (Fehl-)Diagnosen bei besonderen Begabungen bzw. Hochbegabung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	MacIntyre, Susan
Titel	Sind (hoch-)begabte Individuen verhaltensauffällig? (Fehl-)Diagnosen bei besonderen Begabungen bzw. Hochbegabung. Gefälligkeitsübersetzung: Do (highly) gifted individuals display behavioral problems? (Incorrect) diagnoses for special or high intellectual abilities.
Quelle	In: Praxis Schulpsychologie, (2019) 2019, Sonderausgabe, S. 27-29 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2629-5156; 2698-4032
Schlagwörter	Hochbegabung; Schulpsychologie; Sekundärkrankheit; Differenzialdiagnose; Verhaltensauffälligkeit; Risikogruppe
Abstract	In der Literatur wird berichtet, dass besonders begabte oder hochbegabte Kinder aufgrund ihrer Persönlichkeitsstruktur und Intensität ein besonderes Risiko für Fehl- und Mehrfachdiagnosen tragen. Gegenwärtig werden verschiedene Thesen sozial-emotionaler Entwicklung und bestimmte Risikofaktoren diskutiert, die bei Begabten und Hochbegabten zu psychosozialen Anpassungsproblemen führen können. Im Folgenden wird geschildert, welche Merkmale das Auftreten begünstigen und wie Individuen mit einer vermuteten Diagnose durch schulpsychologische Beraterinnen und Berater unterstützt werden können. (ZPID).
Erfasst von	Leibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update	2023/1

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang