Individuelle Förderung am Gymnasium. Grundsätze und Praxisbeispiele des baden-württembergischen Modells der individuellen Förderung am allgemein bildenden Gymnasium.

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Autor/inn/en	Prietz, Frank; Roths, Tobias; Häberlein, Claudia; Wohlgemut, Jan A.
Titel	Individuelle Förderung am Gymnasium. Grundsätze und Praxisbeispiele des baden-württembergischen Modells der individuellen Förderung am allgemein bildenden Gymnasium.
Quelle	In: Schulverwaltung. Baden-Württemberg, 30 (2021) 11, S. 306-309Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0942-3974
Schlagwörter	Individuelle Förderung; Persönlichkeitsentwicklung; Gymnasium; Begabtenförderung; Persönlichkeitsentwicklung; Mentor; Gymnasium; Begabtenförderung; Mentor
Erfasst von	Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update	2023/1

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