History and memory in the Israeli educational system. The portrayal of the Arab-Israeli conflict in history textbooks (1948 - 2000).

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Autor/in	Pôde, Elî
Titel	History and memory in the Israeli educational system. The portrayal of the Arab-Israeli conflict in history textbooks (1948 - 2000).
Quelle	In: History & memory, 12 (2000) 1, S. 65-100 PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1527-1994
DOI	10.2979/his.2000.12.1.65
Schlagwörter	Schulbuch; Geschichtsunterricht; Nahostkonflikt; Israel
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2023/1

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