Human rights issues in textbooks 3. Who are we? - Identity, citizenship and rights in Turkey's textbooks. 1. ed.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Çayir, Kenan
Institution	Türkiye Ekonomik ve Toplumsal Tarih Vakfi
Titel	Human rights issues in textbooks 3. Who are we? - Identity, citizenship and rights in Turkey's textbooks. 1. ed.
Quelle	Istanbul: Tarih Vakfi, History Foundation Publ. (2014), 154 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Karten; Literaturangaben S. 121-125
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-975-8813-72-8
Schlagwörter	Geschlechterrolle; Schulbuch; Demokratie; Menschenrechte; Nationalbewusstsein; Politische Einstellung; Staat; Säkularismus; Türkei
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2023/1

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